مصر على خطى التعليم فى اليابان.. تجربة كاملة ينقلها مدرس يابانى

قال السيد ماشيمو، خبير بمدارس الدعم الخاص باليابان، إن المعلم يقع على عاتقه مسئولية ودور كبير في التعامل مع الطالب، معقبًا: "يجب أن يضع المعلم نفسه مكان الطفل أثناء تعامله معه".

وأشار خلال لقائه ببرنامج "مصر تستطيع" المذاع عبر فضائية dmc، الذي يقدمه الإعلامي أحمد فايق، إلى أن أولياء الأمور يجب عليهم أن يقضوا أوقاتًا مع أبنائهم الطلاب أثناء المذاكرة، معقباً: "في اليابان على سبيل المثال يتحكم عمر الطالب في تحديد عدد الساعات التي يجب أن يقضيها الآباء وأولياء الأمور مع أبنائهم أثناء المذاكرة، فإذا كان الطفل في الصف الأول الابتدائي، يكون الوقت نصف ساعة فقط، وإذا كان في الصف الثاني الابتدائي يكون الوقت ساعة واحدة".

وقال السيد نيشي بوري، المدير السابق للمدرسة اليابانية بالولايات المتحدة الأمريكية، إنه يجب على المعلم أن يحب الطالب، معقبًا: "نحن ككبار وبالغين إذا شعرنا بمحبة من أمامنا، فإننا أيضًا نحمل له معزة بداخلنا، وعندما تكون المحبة متواجدة سيسمع الطالب للمعلم".